Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales en la UNED

Impartido por: Universidad Nacional de Educación a Distancia
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Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales en la UNED es un programa de posgrado dirigido a profesionales y graduados en el ámbito de la educación, la psicología, la sociología y otras disciplinas afines. Este máster tiene como objetivo formar a expertos en la intervención educativa en contextos sociales, es decir, en aquellos entornos donde se requiere una atención especializada para garantizar el acceso a la educación de calidad de todos los individuos, independientemente de su origen socioeconómico, cultural o lingüístico. Este programa de estudios es especialmente interesante porque ofrece una formación teórica y práctica de alto nivel en áreas como la educación intercultural, la atención a la diversidad, la igualdad de oportunidades, la prevención del abandono escolar y la promoción de la inclusión social. Además, el Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales en la UNED cuenta con un equipo docente altamente cualificado y una metodología de enseñanza innovadora que permite a los estudiantes acceder a los contenidos desde cualquier lugar y en cualquier momento, lo que facilita la conciliación de los estudios con otras responsabilidades laborales o personales.

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Máster Oficial

Con prácticas

Precio

2.535,60€

Modalidad

A consultar

Créditos

Créditos Totales:
Obligatorios:
Optativas:
Practicas:
TFM:
Obligatorios: 5
Optativas: 35
Prácticas externas: 10
Trabajo fin de máster (TFM): 10
60
5
35
10
10

Requisitos

Requisitos para estudiar el Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales en la Universidad Nacional de Educación a Distancia son los siguientes: - Poseer un título universitario oficial de Grado, Licenciatura o Diplomatura en Educación, Psicología, Pedagogía, Trabajo Social, Sociología u otras disciplinas afines. - Acreditar un nivel de competencia en el idioma español equivalente al nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. - Realizar una entrevista personal con el equipo docente del máster para valorar la idoneidad del candidato/a. Además, se valorará positivamente la experiencia profesional en el ámbito de la intervención educativa y social. Una vez cumplidos los requisitos, el estudiante podrá acceder al máster y adquirir conocimientos y habilidades para intervenir en contextos educativos y sociales desde una perspectiva crítica y reflexiva.
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Desde Encuentra Tu Máster te facilitamos los detalles oficiales de la amplia oferta formativa de masters en España. En caso de que la información sea pública, podrás ver la versión más actualizada del temario y el documento oficial que certifica la oficialidad del máster. Además, te informamos sobre si esta formación te habilita para una profesión regulada. 

Salario medio

El salario medio de una persona que ha estudiado el Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales en España puede variar en función de diversos factores, como la experiencia previa, el sector de trabajo o la ubicación geográfica. Sin embargo, según datos de la plataforma de empleo Infojobs, el salario medio para este perfil se sitúa en torno a los 24.000 euros brutos anuales. Cabe destacar que, al tratarse de un máster especializado en educación social, los sectores de trabajo más comunes para estos profesionales son el ámbito de la educación, la intervención social y la atención a colectivos vulnerables.

Salidas profesionales

Estudiar el Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales te abre muchas salidas profesionales en España, entre ellas:

  • Trabajar en centros educativos como orientador/a o psicopedagogo/a.
  • Desarrollar proyectos de intervención social en contextos educativos.
  • Colaborar con entidades sociales en programas de educación no formal.
  • Realizar investigaciones en el ámbito de la educación y la intervención social.

El Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales es habilitante para la profesión regulada de Orientador/a Educativo/a, según se indica en la página web de la Universidad de Barcelona.

Titulación por

Universidad Nacional de Educación a Distancia

Conoce la Universidad

Pública
Universidad Nacional de Educación a Distancia
(UNED)
, 28015
, Madrid
, Madrid
infouned@adm.uned.es
91398600
913988000

Preguntas Frecuentes

Un máster oficial es un programa de estudios de posgrado que está regulado y reconocido por el Ministerio de Educación de un país. Este tipo de máster tiene validez en todo el territorio nacional y en los países del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Los másteres oficiales son necesarios para acceder a un programa de doctorado y para ejercer en determinadas profesiones reguladas. Por otro lado, un máster propio es un programa de estudios de posgrado que es diseñado e impartido por una universidad específica, sin la intervención del Ministerio de Educación. Aunque estos másteres no tienen validez oficial en todo el territorio nacional ni en el EEES, pueden ser altamente especializados y adaptados a las necesidades del mercado laboral. La principal diferencia con los másteres oficiales es que los másteres propios no permiten el acceso a un programa de doctorado ni a profesiones reguladas.
Sí, la titulación de Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales es reconocida en otros países de la Unión Europea. Esto se debe a que la mayoría de los países europeos siguen el sistema de Bolonia, que establece un marco común de titulaciones universitarias en toda Europa. Esto significa que la titulación de Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales tiene un nivel de formación equivalente al de otras titulaciones de posgrado en Europa. Sin embargo, es importante tener en cuenta que algunos países pueden tener requisitos específicos para la validación de títulos extranjeros, por lo que es recomendable verificar los requisitos específicos de cada país antes de solicitar trabajo o estudios en el extranjero.

El mejor momento para cursar un máster, como el de Estudios Avanzados de Historia Moderna: Monarquía de España. Ss XVI-XVIII, puede variar dependiendo de las circunstancias individuales y los objetivos profesionales de cada persona. Sin embargo, generalmente se recomienda hacerlo una vez que se ha adquirido cierta experiencia laboral en el campo relevante. Esto te permite tener una comprensión más profunda de los conceptos y temas que se tratan en el máster, y también te permite aplicar directamente lo que aprendes en tu trabajo.

Por otro lado, también puede ser beneficioso cursar un máster inmediatamente después de terminar tus estudios de grado si tu objetivo es especializarte en un área específica de la historia moderna, como la Monarquía de España durante los siglos XVI al XVIII, y entrar en el campo académico o de investigación. En cualquier caso, la decisión de cuándo cursar un máster debe basarse en tus propias necesidades y metas profesionales, así como en tu disponibilidad para comprometerte con un programa de estudio intensivo.

No es necesario tener experiencia laboral previa para realizar un máster universitario. De hecho, muchos estudiantes deciden realizar un máster justo después de finalizar su grado universitario. Los másteres universitarios están diseñados para proporcionar una formación especializada y avanzada en un área específica del conocimiento, por lo que no se espera que los estudiantes tengan experiencia laboral previa en el campo de estudio. Sin embargo, es importante tener en cuenta que algunos másteres pueden requerir ciertos conocimientos previos o habilidades específicas. En estos casos, los estudiantes pueden necesitar realizar cursos complementarios o tener una formación previa en el área de estudio. Por lo tanto, es importante revisar los requisitos de admisión y los objetivos del programa de máster antes de solicitar la admisión.

El enfoque principal del Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales es proporcionar a los estudiantes las herramientas y habilidades necesarias para intervenir en contextos educativos y sociales complejos y diversos. El programa se centra en la formación de profesionales capaces de diseñar, implementar y evaluar proyectos educativos y sociales que promuevan la inclusión, la equidad y el desarrollo humano.

El Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales puede beneficiar tu carrera profesional de diversas maneras. En primer lugar, te permitirá adquirir una formación especializada y actualizada en el ámbito de la intervención educativa y social, lo que te dará una ventaja competitiva en el mercado laboral. Además, el programa te proporcionará habilidades y competencias clave para trabajar en contextos educativos y sociales complejos y diversos, lo que te permitirá desempeñarte con éxito en diferentes ámbitos profesionales.

Por otro lado, el Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales te brinda la oportunidad de establecer contactos y colaborar con otros profesionales del ámbito educativo y social, lo que puede abrirte nuevas oportunidades laborales y de desarrollo profesional. Además, el programa te permitirá desarrollar habilidades de investigación y análisis, lo que te dará la capacidad de diseñar y llevar a cabo proyectos innovadores y efectivos en el ámbito de la intervención educativa y social.

El Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales es una formación especializada que te permitirá desarrollar habilidades para trabajar con comunidades vulnerables y promover el cambio social a través de la educación.

Este programa te proporcionará una formación avanzada en la intervención educativa en contextos sociales, lo que te permitirá adquirir conocimientos y habilidades para diseñar, implementar y evaluar programas educativos en contextos sociales complejos.

Además, el Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales te proporcionará una formación en habilidades sociales y emocionales, lo que te permitirá trabajar con comunidades vulnerables y promover el cambio social a través de la educación de una manera efectiva y sostenible.

En definitiva, el Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales es una formación de alto nivel que te permitirá desarrollar habilidades para trabajar con comunidades vulnerables y promover el cambio social a través de la educación de una manera efectiva y sostenible.

El Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales ofrece una amplia variedad de herramientas y estrategias para abordar los desafíos educativos y sociales en comunidades vulnerables.

Entre las principales herramientas que se enseñan en este máster se encuentran la planificación y diseño de programas educativos adaptados a las necesidades específicas de cada comunidad, la evaluación de los resultados y la identificación de áreas de mejora, y la implementación de estrategias de intervención para fomentar el aprendizaje y el desarrollo personal de los estudiantes.

Además, se hace hincapié en la importancia de la colaboración con otros profesionales y organizaciones para maximizar el impacto de las intervenciones educativas y sociales en las comunidades vulnerables. También se enseña a utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar la calidad de la educación y la comunicación con los estudiantes y sus familias.

En resumen, el Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales ofrece una formación completa y actualizada para abordar los desafíos educativos y sociales en comunidades vulnerables. Los estudiantes adquieren las herramientas y estrategias necesarias para diseñar, implementar y evaluar programas educativos efectivos y colaborativos, y para utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar la calidad de la educación y la comunicación en estas comunidades.

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